d. ¿Cómo trabajo con los organizadores en mi aula?
Selecciono un
organizador visual, en función a las capacidades a lograr en el estudiante, así
mismo siempre considero el grado, en si la mayoría de los organizadores
visuales que conozcamos se adaptan fácilmente a cualquier momento de desarrollo
de la Sesión de Aprendizaje y Convivencia, se puede utilizar en el momento de
recojo de saberes previos, durante el proceso los estudiantes trabajan en equipo y después de identificar el
tema, reconocer en partes luego lo representan las ideas en organizadores gráficos.
Así mismo un organizador visual podemos utilizar como herramienta de evaluación porque nos permite visualizar como
el estudiante logra aprender los conceptos y representar de lo más general a lo
particular.
Todo
organizador visual promueve aprendizajes significativos si se aplica
adecuadamente, ya que el estudiante el es quien construye sus propios
conocimientos a partir de las pautas sugeridas por nosotros los maestros,
consolidan mucho mejor los aprendizajes al representar de manera gráfica un
contenido.
Todo organizador
visual te permite crear, relacionar conceptos, darle orden, secuencia, establece
asociaciones, jerarquías. Todos estos
procesos permitirán al estudiante consolidar de manera significativa los
aprendizajes logrados.
